10月13日下午，陕西师范大学历史文化学院历史教育研究中心成功举办线上“‘课程思政’与历史教育研究学术沙龙”。西安中学正高级教师郭富斌、西安市曲江新区教研中心主任罗红梅、陕西师范大学基础教育研究院执行院长任鹏杰、《中学历史教学参考》主编冯丽珍、陕西师范大学基础实验教学中心副主任苏争艳等专家学者应邀参会,历史文化学院党政领导和历史教育学学科的专业教师、学生，以及部分基础教育一线的院友参加沙龙。历史文化学院副院长郭响宏主持开幕式，学院党委书记孙伟致辞。

在主题报告环节，中心主任李秉忠教授以《中外历史教科书与思政教育探索》为题，从历史教科书研究的价值和重要性、历史教科书研究与“课程思政”的契合度、教科书比较中落实课程思政的个案研究、历史教科书研究需要遵从的基本原则等方面展开，认为中外历史教科书与思政教育探索旨在彰显历史唯物主义历史观、强化史料观念和历史解释，从而增强我国的文化和教育安全。

主题发言环节，蔡娜、郭富斌、苏争艳、郭响宏、罗红梅、任鹏杰、徐赐成等7位老师从立德树人根本任务的落实、发挥历史教育以人立魂育人功能、新时代中学历史教育的使命担当、历史学科教学的育人实践及策略等方面探讨了历史教育实践中的课程思政建设问题。

学院历史教育学科负责人徐赐成教授强调，“课程思政”是历史教育和研究的枢纽，历史教育工作者要从学科内涵、社会进步、世界发展和人类未来相结合的角度思考和发挥历史教育功能，要不断创新历史教育与课程思政教育的实践路径，服务于“培养担当民族复兴大任的时代新人”。学院党委书记孙伟指出，课程思政事关落实立德树人根本任务，事关学院教师教育主责主业和人才培养质量提升，要不断加强研究和实践，产生一大批高水平成果，推动高质量人才培养体系的完善。学院副院长冯立君总结讲话认为，沙龙提出的新观点、新思考，展现了历史教育学科蓬勃发展实力，对提升历史学科的课程思政育人功能和效果，具有重要推动和指导意义，希望历史教育学科继续在深化人才培养改革、提高人才质量、提升产出导向上多交流、多借鉴、多融合，助力学院的学科建设和综合实力的提高。

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